為了進(jìn)一步總結(jié)學(xué)生職業(yè)技能大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)改革,提升我院教師職業(yè)技能的指導(dǎo)水平和技能大賽成績(jī),1月21日下午,汽車工程系在D402召開(kāi)2020年度技能大賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
交流會(huì)上,張自學(xué)老師從參賽硬件、準(zhǔn)備時(shí)間、樣題獲取、比賽分工等方面對(duì)技能大賽的各個(gè)賽項(xiàng)做了交流總結(jié),分享了自己的參賽經(jīng)驗(yàn)。肖燦陽(yáng)老師則從賽規(guī)程的解讀、參賽學(xué)生的選拔、訓(xùn)練模式的制定、資源庫(kù)的建設(shè)、賽前心理輔導(dǎo)、賽后總結(jié)以及如何克服訓(xùn)練過(guò)程中遇到的困難等方面講述了指導(dǎo)比賽的先進(jìn)做法,并對(duì)今年技能大賽的籌備做了簡(jiǎn)單的介紹。
隨后,與會(huì)成員就我系今年技能大賽的工作提出了自己的意見(jiàn)及建議,大家一致認(rèn)為職業(yè)技能大賽有明顯的高職教育特色,竟賽結(jié)果是教學(xué)質(zhì)量提升、內(nèi)涵建設(shè)的重要支撐,大賽經(jīng)驗(yàn)的分享及成功做法的總結(jié),有利于推進(jìn)其他賽項(xiàng)及教育教學(xué)的改革,真正做到了以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建,也進(jìn)一步提升了我院技能人才培養(yǎng)的品牌形象。