12月24日,合肥市大中小學(xué)思政課一體化共同體“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩研討會(huì)在合肥新站實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦。我校作為該共同體成員單位,與區(qū)域內(nèi)小學(xué)、初中、高中、高職等各學(xué)段思政教育同仁齊聚一堂,以課為媒共探思政一體化育人新路徑。

本次活動(dòng)由合肥市教育局、新站高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局指導(dǎo),合肥市(新站區(qū))大中小學(xué)思政課一體化共同體與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦,緊扣“聚焦思政一體化 共繪育人同心圓”主題,旨在搭建跨學(xué)段交流平臺(tái),發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)案例的示范引領(lǐng)作用。
教學(xué)展示環(huán)節(jié)中,各學(xué)段獲獎(jiǎng)教師依次登臺(tái),通過(guò)“5分鐘說(shuō)課+10分鐘教學(xué)展示”的形式,呈現(xiàn)“同課異構(gòu)”的獨(dú)特魅力。老師們圍繞傳統(tǒng)文化傳承、家國(guó)情懷培育等核心主題,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)學(xué)段聚焦“國(guó)寶歸來(lái)”的思政浸潤(rùn),初中學(xué)段以《“信”述浩劫明道義 書(shū)歸故國(guó)鑄自信》實(shí)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實(shí)貫通,高中學(xué)段深耕《別了,不列顛尼亞》文本,借香港回歸場(chǎng)景深化國(guó)家主權(quán)認(rèn)知,高職學(xué)段則從帛書(shū)回歸探討傳統(tǒng)文化現(xiàn)代生命力。豐富的教學(xué)形式與深刻的育人內(nèi)涵,讓參會(huì)者直觀感受到思政課“學(xué)段有別、主題貫通”的一體化育人邏輯。
此次活動(dòng)為我校思政教學(xué)改革提供了寶貴借鑒,參會(huì)教師在觀摩中拓寬了教學(xué)視野,在交流中明晰了銜接方向。學(xué)校將持續(xù)深耕思政課堂,積極參與共同體各項(xiàng)教研活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的協(xié)同合作,把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)效,不斷提升思政教育質(zhì)量,為推動(dòng)區(qū)域大中小學(xué)思政課一體化高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。