為積極響應(yīng)國(guó)家、學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作的號(hào)召，提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)，汽車(chē)技術(shù)及營(yíng)銷教研室積極推進(jìn)教師假期赴企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)工作。7月15日至8月15日，教研室組織江飛鴻、孫趙隆、洪泰、楊明春、李響、李飛飛、徐國(guó)偉共7名教師分赴校企合作單位——江淮重卡、華霆?jiǎng)恿?、?guó)軒電池等企業(yè)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。
企業(yè)實(shí)踐是一個(gè)自我提升不斷充電的過(guò)程，去往江淮重卡的李響老師表示他每天的工作內(nèi)容包括：參加部門(mén)的早會(huì)、參與零部件的搬運(yùn)和準(zhǔn)備工作、頂崗操作部分的裝配工作、進(jìn)行工藝質(zhì)量檢查，參與部門(mén)組織的工藝改進(jìn)討論會(huì)議，提出優(yōu)化總裝流程的想法和建議等。
楊明春老師表示：“今年夏天，有幸參與了為期一個(gè)月的國(guó)軒電池企業(yè)暑期實(shí)踐。在國(guó)軒高科的生產(chǎn)一線，我觀摩并輔助參與了鋰離子電池從原料處理到電池組裝的全過(guò)程，其中那些精密的自動(dòng)化設(shè)備、嚴(yán)格的品控流程，及對(duì)綠色能源的探索與創(chuàng)新，給我留下了深刻印象，讓我對(duì)電池生產(chǎn)的復(fù)雜性和技術(shù)要求也有了全新認(rèn)知。從理論到實(shí)踐，從書(shū)本到生產(chǎn)線，本次企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷使我更加深入地了新能源行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，為今后的理論和實(shí)踐教學(xué)提供了更豐富的一手資料和經(jīng)驗(yàn)素材?！?
深入江淮重卡生產(chǎn)一線的李飛飛感慨道：“在企業(yè)實(shí)踐時(shí)，我結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。這次的經(jīng)歷是非常寶貴的，能感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去，這次的企業(yè)實(shí)踐積累的知識(shí)對(duì)我以后的工作將會(huì)有極大幫助?！?
經(jīng)過(guò)本次企業(yè)實(shí)踐洪泰分享了自己獨(dú)特的體會(huì)：“隨著教育與實(shí)踐相結(jié)合的重要性日益凸顯，我們有幸在暑期深入到華霆?jiǎng)恿ζ髽I(yè)一線參與交流學(xué)習(xí)。這次實(shí)踐不僅讓我們深入了解了動(dòng)力電池行業(yè)的前沿技術(shù)，也讓我們對(duì)教育與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們見(jiàn)證了從原材料到成品電池的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了精益求精的工匠精神。華霆?jiǎng)恿?duì)技術(shù)創(chuàng)新的重視，讓我深刻感受到在教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要性?！?/span>
此次的暑期企業(yè)實(shí)踐是深化校企合作、提升實(shí)踐教學(xué)水平的重要舉措之一。通過(guò)這一活動(dòng)，一方面，教師在實(shí)踐中提升了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為今后的教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；另一方面，教師能夠深入企業(yè)一線了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和企業(yè)實(shí)際需求，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平。
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