為貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》精神,推進新時代職業(yè)教育的改革發(fā)展,做好高等職業(yè)教育1+X證書制度試點工作,6月21日和26日,機電工程系組織我??忌瓿闪?024年可編程控制器系統(tǒng)應用編程“1+X”職業(yè)技能等級(中級)證書的理論和實操考評工作。
“1+X”證書制度試點的目標任務是重點圍繞服務國家需要、市場需求,提升學生就業(yè)能力。落實“放管服”改革要求,以社會化機制招募職業(yè)教育培訓評價組織,開發(fā)若干職業(yè)技能等級標準和證書。
機電教研室高度重視“1+X”證書制度試點工作,在相關部門通力合作下順利完成本證書試點工作。通過開展相關培訓,積極做好思想動員工作及學生備考工作,精心布置理論與實操考場,使得考評工作井然有序,考生專注認真,考官專業(yè)細致,達到了預期效果,有49人順利通過認證,通過率98%。
機電工程系將進一步深化機電一體化技術應用領域的產(chǎn)教融合、校企合作,以市場化機制打造用人企業(yè)認可的專業(yè)人才,并努力追求與學校的人才培養(yǎng)機制、課程體系改革、教師隊伍建設等緊密結(jié)合,促進“1”和“X”的有機銜接,建立起評價與就業(yè)的渠道,形成一套科學、系統(tǒng)、有效的書證融通體系,不斷深化教師、教材、教法“三教”改革,提升職業(yè)教育質(zhì)量和學生就業(yè)能力,為產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)的技能人才。